会计职称是衡量一个人会计业务水平高低的标准，会计职称越高，表明 你会计业务水平越高。我们国家现有会计职称：初级、中级和高级，初级会计职称亦称为助理会计师，中级职称又称为会计师，高级职称又称为高级会计师，其中高级会计师又分为副高级会计师和正高级会计师，副高级会计师相当于副研究员或副教授，正高级会计师相当于研究员或教授
在会计领域，有明确的上升途径，想升职加薪，只需一步一个脚印考取进阶证书，即可坐等加薪
在国家机关、社会团体、企业、事业单位和其他组织中从事会计工作，并符合报名条件的人员均可报考。
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(初级)会计专业技术资格实行全国统一组织、统一考试时间、统一考试大纲、统一考试命题、统一合格标准的考试制度，(初级)会计专业技术资格考试，原则上每年举行一次。
1、上课思路清晰，形象生动，善于总结归纳，用简单的案例分析抽象的理论，课堂充满欢声笑语，让学员快乐学习。
2、理论功底扎实、实战经验丰富。已培养近千名会计人才，学生们对她的评价是：“跟着罗老师走，气质才华一起有。”3、欣慰是学生的进步，幸福是把学生送到理想的彼岸
1、毕业于中国科学技术大学。上世纪九十年代初开始在国有企业从事财务、生产管理等方面的工作，2003年与教育结缘先后在合肥部分高校担任过经济学、管理学、会计学等财务课程的教学管理工作，是不可多得的具备丰富实践与教学经验的老师。
2、教学思路清晰，有条不紊，善于激发学员学习会计的兴趣，引导学员主动学习。3、把专业变成阳光，把经验化为甘霖，与学员一起成长!
1、曾在柳州立宇集团、南宁神驹工贸、柳州骏信、柳州亚兴矿业公司、万合纸业公司、柳州市邦德塑料管道公司、广西臻利拍卖公司、升禾环保(上市公司)等广西知名企业担任财务经理、财务总监等会计重要职务。特别是在广西臻利拍卖公司、升禾环保(上市公司)的时候，充分发挥财务总监的本职功能，帮助公司在决策方案的制订上选择了对公司极其有利的发展方向，让公司在短时间内利润急剧提升。2、教学源于实践，实践贯穿教学，用博学与爱，让每一个学生学有所用，用有所成。3、追求创新，注重学员实际情况，教学思路清晰，有条不紊，善于激发学员学习会计的兴趣，引导学员主动学习。
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采用场景教学（情景教学）、智能个性化教学、游戏课堂、等创新授课方法，深受学员欢迎。
不论你学习会计是为了满足日常沟通的需要，还是为了工作和职业的发展，不论你现在的会计水平处在那个阶段，想要前往那个阶段，
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